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A vous de Jouer.

Enfance/familles.

Baby sitting

Lire en fête 2006

 

Le touche à tout.

L'apparition du langage joue un grand rôle dans l'évolution de jeu de l'enfant Avec les livres et les jeux d'images, il développe son vocabulaire et élargit ses connaissances. Les jeux symboliques occupent maintenant une bonne partie de son temps. Il imite les comportements des gens de son entourage grâce à des poupées, des personnages divers et des accessoires. Tous ces jeux favorisent l'expression de sentiments et d'émotions dans ses relations avec sa famille.
Il peut maintenant juxtaposer, superposer et combiner des éléments entre eux pour faire un tout. Il adore dessiner en votre compagnie. * signifie que ces jouets peuvent être facilement fabriqués.

Les petits univers:
* (Imagination)Commencez par acheter une première ferme ou les personnages d'une petite famille, que vous pourrez compléter plus tard suivant l'utilisation faite. Choisissez de préférence des objets classiques afin de pouvoir les associer facilement.

Les livres d'histoires:
(Éveil intellectuel) La préférence des enfants va souvent vers des livres où l'histoire est rythmée et répétitive. Pensez à emprunter des livres à la bibliothèque.

Les briques de construction:
(Manipulation, créativité) Elles doivent être facile à encastrer:
Clipo avec un système à picots.
Duplo avec un système à plots.
Ce sont les plus simples. Il faut environ une cinquantaine de briques pour satisfaire les besoins de l'enfant. Des petits accessoires peuvent venir enrichir le jeu de l'enfant.

Les jeux de règles ou de société:
(Éveil intellectuel et social) Une ou deux petites boites de jeux en carton pour les 2-3 ans suffisent.

Les vrais objets:
* (Imitation) La dînette est le seul jouet indispensable pour les filles comme pour les garçons, mais inutile d'acheter une dînette sophistiquée, car il suffit des assiettes, des verres et des couverts.

Les puzzles:
*(Éveil intellectuel, Manipulation) Adaptez le puzzle (le nombre de pièces) aux capacités de l'enfant, pour cela regarder le jouer.

La petite maison:
* (Imitation, Imagination) Tout dépend du budget et de la place dont vous disposez, vous pouvez choisir entre la petite maison qui reste en place ou un modèle provisoire, moins encombrant. Sinon des vieux draps, des épingles, des chaises' peuvent suffire.

Musique et chansons:
( Éveil musical et intellectuel) Vous pouvez lui offrir un lecteur de cassettes simples, privilégiez des cassettes de comptines ou de chansons rythmées, répétitives et aux sonorités amusantes.

Le garage, les voitures et les trains:
(Imitation) Investissez dans un garage assez simple mais fonctionnel, pas trop rudimentaire afin qu'il puisse servir plusieurs années et dans un circuit pour les petites voitures.

Les poupées:
(Affectif, Imitation) Achetez une poupée de bonne qualité qui durera longtemps et supportera mieux les traitements et les bains que votre enfant lui fera subir. Elle doit être légère et pas trop grande. Il faut qu'elle soit facile à manier et que les articulations soient souples, pour pouvoir l'asseoir, la coucher, l'habiller, ou la déshabiller facilement
La poupée mannequin est déconseillée puisqu'elle est difficile à habiller, à déshabiller, elles ne conviennent pas au besoin, à l'imaginaire et aux petites mains des enfants de moins de 3 ans.


Les activités artistiques et créatives ':
( Manipulation, créativité) Votre enfant a besoin de gros feutres à l'encre lavable et non toxique ou de gros crayons de cire, de grandes feuilles de papier, des gommettes, de la peinture, de la pâte à modeler* et de la pâte à sel*.

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